PROGRAMA DE ALUMNADO AYUDANTE
Mira a
quién te presentamos hoy, a l@s ALUMN@S
AYUDANTES de 1º y 2º de ESO de este curso:
Fueron elegidos por sus compañer@s de clase
durante el mes de Noviembre y hoy han empezado la formación previa que reciben para mejorar sus competencias y poder
ejercer bien este cargo que tan importante es para el centro, pues se trata al
final de incentivar el que haya PERSONAS
VITAMINA en cada clase que propicien un clima positivo en la vida del aula (online
y offline); dinamizando la energía positiva, el cuidado y el respeto entre todos
sus compañer@s. Queremos unas aulas FELICES
y libres de acoso escolar y en esta tarea nos ayudan mucho l@s alumn@s
ayudantes.
Agradecer a todos los profes (Teresa Quirós, responsable de Igualdad y Miguel Lara, profesor de Informática) y también a los técnicos externos del centro (Gerardo Tirado, enfermero del SAS y Mª José Aguilera, psicóloga del Centro Municipal de la Mujer) que colaboran con nosotros en los cursos de formación de este alumnado.
Hoy les ha tocado conocerse, pues reunimos en las formaciones a los ayudantes de las 6 clases de 1º y 2º; aprender el funcionamiento del sistema de alumnado ayudante y luego, nos hemos centrado en conocer cómo es la comunicación asertiva que deben promocionar; por cierto, para esta última tarea nos ha ayudado nuestra marioneta “Cortés”, que les ha estado hablando sobre el nervio vago. Por aquí se asoma Cortés para que lo conozcas:
Dejamos ahora a nuestr@s alumn@s ayudantes los deberes de
esta primera sesión de formación; visionar un vídeo sobre la MEDIACIÓN
ESCOLAR, para que vayan practicando que el próximo jueves día 18 de Enero
empiezan ellos a realizar mediaciones escolares durante el recreo:
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